厦门大学医学院口腔医学专业2021级培养方案
一、培养目标
培养适应国际医学基本标准和我国医学标准以及我国社会主义现代化建设需要的、具有坚实医学基本理论、知识和技能,具有较高综合素质、人文素质、终生学习技能、较强实践能力和初步科研基础的合格口腔医学人才。
二、毕业要求医学
热爱社会主义祖国、拥护中国共产党;掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论,形成社会主义核心价值观。愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬岗爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有具有高尚的医德、强烈的社会责任感和使命感。
具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事合格标准,有健全的心理素质和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
素质要求:要求本专业学生具有宽厚的自然科学、生命科学和人文科学的基本理论知识;具有国际化视野、创新意识、良好的交流沟通能力和健康教育能力。
知识要求:掌握基础医学、临床医学、口腔基础医学和口腔临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,较熟练的掌握口腔疾病的诊断、治疗和预防等方面的基本方法,掌握口腔疾病的产生原因、发病机制以及对疾病的鉴别诊断能力;掌握口腔常见病、多发病诊断处理的基本技能,具有对急、难、重症的初步处理能力;掌握口腔临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法,较熟练的掌握口腔疾病诊治方案的决策;
能力要求:得到医学科学思维和科研方法的基本训练,如病史采集、病例书写、诊断、处理、医患沟通、文献查询及阅读、健康宣传、自主学习及终身学习能力等;毕业后能在各级医院、医学院校和科研机构等从事口腔临床、教学和科研工作。
三、学制
五年(详见附表1),按照学校相关规定,最长修业年限为七年。
四、授予学位类型
医学学士(详见附表1)
五、毕业学分和修读要求
(一)毕业学分
课程模块 | 必修 | 选修 | 合计 | 占总学分比例 | 备注 |
门数 | 学分 | 学分 |
公共基本课程 | / | 46 | 0 | 46 | 18.6% |
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学科通修课程 | 学科大类课程 | 21 | 51 | 0 | 51 | 71.3% |
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专业大类课程 | 11 | 26 | 0 | 26 |
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专业课程 | 专业必修课程 | 23 | 41 | 0 | 41 |
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其他(毕业论文等) | 4 | 58 | 0 | 58 |
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通识教育课程 | / | 2 | 10 | 12 | 10.1% | 人文艺术类课程修读4学分,含美育课程2学分 |
任选课程 | / | 0 | 13 | 13 |
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总学分 | / | 224 | 23 | 247 | / |
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其中:
类别 | 学分数 | 比例 |
选修学分(≥25%) | 23 | 9.3% |
实践教学学分(学时)(人文社科类专业≥15%,理工医类专业≥25%) | 79(2464)(不包括实验课) | 32.2% |
以下工科专业填写 |
数学与自然科学类课程学分(≥15%) |
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工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程学分(≥30%) |
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工程实践与毕业设计(论文)学分(≥20%) |
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人文社会科学类通识教育课程学分(≥15%) |
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(二)修读要求
学生需完成不少于32学时的劳动教育课程。
学生需按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》进行体质测试。根据《标准》规定,学生毕业时测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
1.课程模块
本专业课程分为五个模块:公共基本课程、学科通修课程、专业方向性课程、通识教育课程、任选课程。学生在学期间必须至少修满教学计划规定的247学分方能毕业。其中,公共基本课程46学分,学科类通修课程77学分,专业或方向性课程99学分,通识教育课程12学分,任选课程13分
公共基本课程: 公共基本课程,包含必修课46学分,是全校各专业都要修习的思想政治课、军事理论、大学英语、计算机和体育。
学科通修课程: 学科通修课程是专业基础课、临床医学课程,本模块必修课共32门课程77学分;
专业方向性课程:专业方向性课程包括口腔医学的专业必修课共27门课程共99学分,包含毕业实习(必修)从大四第三学期开始,到大五第二学期末结束共计1472学时,毕业实习安排为口腔内科实习18学分(牙体牙髓病学10学分、牙周病学4学分、口腔黏膜病学1学分、儿童及预防口腔医学2学分、口腔放射学1学分)、口腔颌面外科12学分、口腔修复科10学分、口腔正畸学4学分,共44学分,46周(最后2周为自选科室周,不计学分)在毕业实习结束前由实习医院考核。毕业考试为理论考试和操作考试。
通识教育课程: 通识教育课程必修课程包含1学分的新生研讨课和1学分的口腔医疗相关的社会实践;通识教育课程选修课程包括全校统一开设的旨在提高学生综合素质的10学分的跨学科基本课程(全校性选修课),2学分的社会实践。跨学科基本课程主要目的是通过学生在人文、自然以及社会科学等领域广泛的学习,拓宽学生知识面,使学生了解掌握不同学科领域的最为基本的知识、原理与方法,培养学生思辨能力和科学文化素养,提高学生的综合素质。人文艺术类课程要求修读4学分(含美育课程2学分)。
任选课程:提供了学科通修类任选课和专业方向类任选课,共计18门,其中10门学科通修类任选课程需完成完成7学分,8门专业方向类任选课程需完成6学分。
2.修读要求和免修
应根据前述《毕业学分要求》在各模块中选课。
国际学生和港澳台学生按照学校的相关要求执行。
国际学生修读课程:应当修读汉语和中国概况课程;可免修思想政治理论课程(哲学、政治学专业除外)、军事理论、军事技能;国际学生入学后,参加学校组织的英语水平测试,成绩合格者可申请免修大学英语;可申请免修微积分 IV、计算机应用基础、大学语文等课程,由学院根据专业培养要求决定。
港澳台侨学生修读课程:军事理论、军事技能以国情类课程代替;修习思想政治理论课程或以国情类课程代替;可申请免修微积分 IV,由学院根据专业培养要求决定。
(三)其他说明
……
六、课程设置
(一) 公共基本课程 最低必修学分数: 46 最低选修学分数: 0
课程号 | 课程名称 | 修读形式 | 学分 | 总学时 | 理论教学学时 | 实验教学学时 | 实践教学学时 | 开课学年 | 开课学期 | 备注 |
1 | 思想道德与法治 | 必修 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | 一 | 1 | 更名 |
2 | 体育 | 必修 | 4 | 128 | 0 | 0 | 0 | 一 | 1 | 第一学期必修1学分,其余学分在以后学期内修完;游泳1学分为必修。 |
3 | 军事技能 | 必修 | 2 | 112 | 0 | 0 | 0 | 一 | 1 | 3W |
4 | 微积分IV | 必修 | 2 | 32 | 0 | 0 | 0 | 一 | 1 | 港澳台可申请免修 |
5 | 大学语文 | 必修 | 2 | 32 | 0 | 0 | 0 | 一 | 1 | 非文史哲学生必修 |
6 | 中国近现代史纲要 | 必修 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | 一 | 2 |
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7 | 大学生心理健康 | 必修 | 1 | 16 | 0 | 0 | 0 | 一 | 2 |
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8 | 计算机应用基础 | 必修 | 1 | 32 | 16 | 16 | 0 | 一 | 2 |
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9 | 当代世界经济与政治 | 选修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 一 | 2 |
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10 | 创业基础 | 选修 | 2 | 32 | 0 | 0 | 32 | 一 | 2 | 创新创业课程 |
11 | 程序设计基础 (C语言、python) | 必修 | 2 | 48 | 32 | 16 | 0 | 二 | 1 |
|
12 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 必修 | 5 | 80 | 64 | 0 | 16 | 二 | 2 |
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13 | 军事理论 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 二 | 2 |
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14 | ‘四史’专题研究 | 必修 | 2 | 32 | 16 | 0 | 16 |
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| 春季学期,限选 |
15 | 新时代中国特色社会主义劳动教育 | 必修 | 2 | 48 |
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16 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 选修 | 2 | 32 |
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17 | 国家安全教育 | 选修 | 1 | 16 |
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18 | 马克思主义基本原理 | 必修 | 3 | 48 | 32 | 0 | 16 | 三 | 1 | 更名 |
19 | 形势与政策 | 必修 | 2 | 64 | 64 | 0 | 0 |
|
| 8学时/学期*8学期,8学期考核均合格则课程成绩登记为合格。 |
20 | 大学英语 | 必修 | 8 | 256 | 128 | 0 | 128 |
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21 | 创新实践 | 必修 | 2 | 80 | 0 | 0 | 80 |
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| 前四年完成 |
| 小计 |
| 53 | 1248 | 480 | 32 | 320 |
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(二) 学科通修课程 最低必修学分数: 77 最低选修学分数:0
课程号 | 课程名称 | 修读形式 | 学分 | 总学时 | 理论教学学时 | 实验教学学时 | 实践教学学时 | 开课学年 | 开课学期 | 备注 |
22 | 普通化学(医科) | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 一 | 1 | 学科大类 |
23 | 普通化学实验(医科) | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 一 | 1 | 学科大类 |
24 | 系统解剖学 | 必修 | 5 | 96 | 48 | 48 | 0 | 一 | 1 | 学科大类 |
25 | 组织学与胚胎学 | 必修 | 2 | 45 | 23 | 22 | 0 | 一 | 1 | 学科大类 |
26 | 大学物理 | 必修 | 5 | 96 | 64 | 32 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
27 | 有机化学 | 必修 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
28 | 有机化学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
29 | 生物化学B | 必修 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
30 | 生理学 | 必修 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
31 | 细胞生物学 B | 必修 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
32 | 细胞生物学实验B | 必修 | 1 | 40 | 0 | 40 | 0 | 一 | 2 | 学科大类 |
33 | 生物化学实验B | 必修 | 2 | 64 | 0 | 64 | 0 | 二 | 1 | 学科大类 |
34 | 分子生物学 | 必修 | 2 | 34 | 34 | 0 | 0 | 二 | 1 | 学科大类 |
35 | 分子生物学实验 | 必修 | 1 | 40 | 0 | 40 | 0 | 二 | 1 | 学科大类 |
36 | 医学遗传学 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 二 | 1 | 专业大类 |
37 | 病理生理学A | 必修 | 2 | 40 | 40 | 0 | 0 | 二 | 1 | 学科大类 |
38 | 病理学B | 必修 | 3 | 64 | 48 | 16 | 0 | 二 | 1 | 学科大类 |
39 | 医学心理学 | 必修 | 2 | 32 | 28 | 4 | 0 | 二 | 1 | 专业大类 |
40 | 医学微生物学 | 必修 | 2 | 40 | 40 | 0 | 0 | 二 | 2 | 学科大类 |
41 | 医学免疫学 | 必修 | 3 | 56 | 56 | 0 | 0 | 二 | 2 | 学科大类 |
42 | 药理学 | 必修 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | 二 | 2 | 学科大类 |
43 | 医学统计学 | 必修 | 2 | 32 | 22 | 10 | 0 | 二 | 2 | 专业大类 |
44 | 医学微生物学与免疫学实验 | 必修 | 1 | 30 | 0 | 30 | 0 | 二 | 2 | 学科大类 |
45 | 机能学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 二 | 2 | 学科大类 |
46 | 诊断学 | 必修 | 4 | 80 | 48 | 0 | 32 | 二 | 3 | 专业大类 |
47 | 医学影像学 | 必修 | 2 | 48 | 24 | 0 | 24 | 三 | 1 | 专业大类 |
48 | 内科学 | 必修 | 5 | 96 | 80 | 0 | 16 | 三 | 1 | 专业大类 |
49 | 外科学 | 必修 | 4 | 78 | 52 | 0 | 24 | 三 | 1 | 专业大类 |
50 | 手术学 | 必修 | 1 | 32 | 8 | 0 | 24 | 三 | 1 | 专业大类 |
51 | 流行病学 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 三 | 1 | 专业大类 |
52 | 耳鼻咽喉科学 | 必修 | 1 | 24 | 18 | 0 | 6 | 三 | 2 | 专业大类 |
53新开 | 儿科学 | 必修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业大类 |
| 小计 |
| 77 | 1547 | 1017 | 402 | 126 |
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请在备注栏备注学科大类课程、专业大类课程。
(三) 专业课程 最低必修学分数: 99 最低选修学分数: 0
课程号 | 课程名称 | 修读形式 | 学分 | 总学时 | 理论教学学时 | 实验教学学时 | 实践教学学时 | 开课学年 | 开课学期 | 备注 |
54 | 口腔解剖生理学 | 必修 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
55 | 口腔解剖生理学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
56 | 口腔组织病理学 | 必修 | 3 | 48 | 48 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
57 | 口腔组织病理学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
58 | 口腔材料学 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
59 | 口腔颌面医学影像诊断学 | 必修 | 2 | 34 | 2 | 26 | 8 | 三 | 2 | 专业核心课 |
60 | 口腔临床药物学 | 必修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业核心课 |
61 | 牙体牙髓病学 | 必修 | 4 | 64 | 64 | 0 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
62 | 牙体牙髓病学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
63 | 牙周病学 | 必修 | 2 | 40 | 28 | 12 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
64 | 口腔黏膜病学 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
65 | 儿童口腔医学 | 必修 | 2 | 40 | 32 | 8 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
66 | 口腔颌面外科学(一) | 必修 | 2 | 34 | 34 | 0 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
67 | 口腔颌面外科学实验(一) | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
68 | 口腔修复学(一) | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
69 | 口腔修复学实验(一) | 必修 | 1 | 40 | 0 | 48 | 0 | 四 | 1 | 专业核心课 |
70 | 口腔预防学 | 必修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
71 | 口腔颌面外科学(二) | 必修 | 2 | 44 | 44 | 0 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
72 | 口腔颌面外科学实验(二) | 必修 | 1 | 40 | 0 | 48 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
73 | 口腔修复学(二) | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
74 | 口腔修复学实验(二) | 必修 | 2 | 64 | 0 | 64 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
75 | 口腔正畸学 | 必修 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
76 | 口腔正畸学实验 | 必修 | 1 | 32 | 0 | 32 | 0 | 四 | 2 | 专业核心课 |
77 | 临床实习 | 必修 | 10 | 320 | 0 | 0 | 320 | 三 | 三(3)和暑假7周,共计10周,整周实习 | 内科4学分、外科4学分,耳鼻咽喉科1学分,眼科1学分 |
78 | 口腔临床见习 | 必修 | 2 | 80 | 0 | 0 | 80 | 四 | 2 | 大四第1和第2 学期各见习32学时,第2学期统一考核 |
79 | 毕业实习 | 必修 | 44 | 1472 | 0 | 0 | 1472 | 四、五 | 三(4)、暑假、一(5)、寒假、二(5) | 口腔内科实习18学分(牙体牙髓病学10学分、牙周病学4学分、口腔黏膜病学1学分、儿童及预防口腔医学2学分、口腔放射学1学分)、口腔颌面外科12学分、口腔修复科10学分、口腔正畸学4学分,共44学分,46周(最后2周为自选科室周,不计学分) |
80 | 口腔毕业考核 | 必修 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 五 | 2 | 理论考试+实验操作 |
| 小计 |
| 99 | 2720 | 492 | 366 | 1880 |
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|
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备注: W=周。
(四) 通识教育课程 最低必修学分数: 2 最低选修学分数: 10
课程号 | 课程名称 | 修读形式 | 学分 | 总学时 | 理论教学学时 | 实验教学学时 | 实践教学学时 | 开课学年 | 开课学期 | 备注 |
| 新生研讨课 | 必修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 一 | 1 | 专业核心课 |
81 | 跨学科基本课程 | 选修 | 10 | 160 | 160 | 0 | 0 | 一 二 三 四 | 123 | 跨学科课程,应在第9学期前修完,在本学科专业大类之外修满10学分;人文艺术类课程要求修读4学分(含美育课程2学分) |
82 | 社会实践 | 选修 | 2 | 112 | 0 | 0 | 112 |
|
| 前四年完成 |
新开83 | 口腔医疗相关社会实践 | 必修 | 1 | 40 | 0 | 0 | 40 |
|
| 前四年完成 |
小计 | 14 | 328 | 176 | 0 | 152 |
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(五) 任选课程 最低选修学分数:
学科通修类任选课程:10门课共11学分,任选7学分; 专业方向类任选课程:8门课共9学分,任选6学分
课程号 | 课程名称 | 修读形式 | 学分 | 总学时 | 理论教学学时 | 实验教学学时 | 实践教学学时 | 开课学年 | 开课学期 | 备注 |
84 | 美学基础 | 限修 | 2 | 48 | 8 | 40 | 0 | 一 | 3 | 学科通修课程 |
新开85 | 口腔虚拟仿真技术学 | 限选 | 1 | 24 | 8 | 16 | 0 | 一 | 3 | 专业方向课程 |
新开86 | 口腔医学基础探索 | 选修 | 1 | 24 | 8 | 16 | 0 | 一 | 3 | 专业方向课程 |
87 | 社会医学 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 二 | 1 | 学科通修课程 |
88 | 医学英语 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 二 | 1 | 学科通修课程 |
89 | 口腔生物学 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 二 | 2 | 专业方向课程 |
90 | 医患关系沟通技巧 | 选修 | 1 | 20 | 20 | 0 | 0 | 二 | 3 | 学科通修课程 |
91 | 医学科研设计与论文撰写 | 选修 | 1 | 15 | 15 | 0 | 0 | 二 | 3 | 学科通修课程 |
92 | 医学伦理学 | 选修 | 1 | 20 | 20 | 0 | 0 | 三 | 1 | 学科通修课程 |
93 | 传染病学B | 限选 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 三 | 1 | 学科通修课程 |
94 | 皮肤性病学 | 选修 | 1 | 24 | 18 | 0 | 6 | 三 | 1 | 学科通修课程 |
95 | 眼科学 | 选修 | 1 | 18 | 18 | 0 | 0 | 三 | 2 | 学科通修课程 |
96 | 急诊医学 | 选修 | 1 | 18 | 14 | 0 | 4 | 三 | 2 | 学科通修课程 |
97 | 循证口腔医学 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 三 | 1 | 专业方向课程 |
98 | 口腔专业英语 | 选修 | 1 | 24 | 24 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业方向课程 |
99 | 口腔设备学 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 三 | 2 | 专业方向课程 |
100 | 学 | 选修 | 1 | 16 | 16 | 0 | 0 | 四 | 2 | 专业方向课程 |
101 | 口腔种植学 | 选修 | 2 | 36 | 24 | 12 | 0 | 四 | 2 | 专业方向课程 |
| 小计 |
| 20 | 383 | 289 | 84 | 10 |
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请在备注栏备注模块名称,如专业方向课程、交叉整合课程、跨学科课程、科研训练课程、创新创业课程、研究生课程、任意选修课程模块等。
七、课程与毕业要求对应关系表
毕业要求 1: 具有高尚品德、基础扎实、技能熟练、素质全面,德、智、体、美、劳全面发展。
毕业要求 2:掌握口腔医学基本知识、基本理论和基本技能,以及与之关联的基础医学、临床医学及相关学科的基本知识。
毕业要求 3:掌握先进口腔医学技术,具备初步的口腔医师岗位的胜任能力。
毕业要求 4:具有良好的人生观、价值观、终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能。
毕业要求 5:能够胜任口腔医疗卫生机构的工作,能够满足口腔医学相关行业的基本人才需求,能够适应我国医药卫生事业和社会现代化发展需要。
毕业要求 6:掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法,具有一定的科学研究能力。
课程号 | 课程名称 | 毕业要求 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | 中国近现代史纲要 | H |
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|
2 | 思想道德修养与法律基础 | H |
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3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | H |
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4 | 马克思主义基本原理概论 | H |
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5 | 形势与政策 | H |
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6 | 当代世界经济与政治 | M |
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7 | 军事理论 | M |
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8 | 军事技能 | M |
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9 | 体育 | H |
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10 | 大学生心理健康 | H |
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11 | 大学语文 | H |
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12 | 大学英语 | H |
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13 | 微积分IV | H |
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14 | 计算机应用基础 | H |
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15 | 程序设计基础 (C语言、python) | M |
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16 | 创新实践 | H |
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|
17 | 创业基础 | H |
|
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|
18 | 普通化学(医科) | M |
|
|
|
|
|
19 | 普通化学实验(医科) | M |
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|
20 | 系统解剖学B |
| H |
|
|
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|
21 | 组织学与胚胎学 |
| H |
|
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|
22 | 大学物理 | M |
|
|
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|
23 | 有机化学 | M |
|
|
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|
|
24 | 有机化学实验 | M |
|
|
|
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|
25 | 生物化学B |
| H |
|
|
| M |
26 | 生物化学实验B |
| H |
|
|
| M |
27 | 生理学 |
| H |
|
|
| M |
28 | 细胞生物学实验B |
| H |
|
|
| M |
29 | 细胞生物学 B |
| H |
|
|
| M |
30 | 分子生物学 |
| H |
|
|
| M |
31 | 分子生物学实验 |
| H |
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| M |
32 | 医学遗传学 |
| H |
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| M |
33 | 病理生理学A |
| H |
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| M |
34 | 病理学B |
| H |
|
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| M |
35 | 医学心理学 |
| H |
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| M |
36 | 医学微生物学 |
| H |
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|
| M |
37 | 医学免疫学 |
| H |
|
|
| M |
38 | 药理学 |
| H |
|
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| M |
39 | 医学统计学 |
| H |
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| M |
40 | 医学微生物学与免疫学实验 |
| H |
|
|
| M |
41 | 机能学实验 |
| H |
|
|
| M |
42 | 诊断学B |
| H |
|
|
| M |
43 | 医学影像学 |
| H |
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|
| M |
44 | 内科学 |
| H |
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|
| M |
45 | 外科学 |
| H |
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|
| M |
46 | 手术学 |
| H |
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|
| M |
47 | 流行病学 |
| H |
|
|
| M |
48 | 耳鼻咽喉科学 |
| H |
|
|
| M |
49 | 口腔解剖生理学 |
| H | H |
| H |
|
50 | 口腔解剖生理学实验 |
| H | H |
| H |
|
51 | 口腔组织病理学 |
| H | H |
| H |
|
52 | 口腔组织病理学实验 |
| H | H |
| H |
|
53 | 牙体牙髓病学 |
| H | H |
| H |
|
54 | 牙体牙髓病学实验 |
| H | H |
| H |
|
55 | 牙周病学 |
| H | H |
| H |
|
56 | 口腔黏膜病学 |
| H | H |
| H |
|
57 | 口腔颌面外科学(一) |
| H | H |
| H |
|
58 | 口腔颌面外科学实验(一) |
| H | H |
| H |
|
59 | 口腔修复学(一) |
| H | H |
| H |
|
60 | 口腔修复学实验(一) |
| H | H |
| H |
|
61 | 口腔颌面医学影像诊断学 |
| H | H |
| H |
|
62 | 口腔临床药物学 |
| H | H |
| H |
|
63 | 口腔颌面外科学(二) |
| H | H |
| H |
|
64 | 口腔颌面外科学实验(二) |
| H | H |
| H |
|
65 | 口腔修复学(二) |
| H | H |
| H |
|
66 | 口腔修复学实验(二) |
| H | H |
| H |
|
67 | 口腔正畸学 |
| H | H |
| H |
|
68 | 口腔正畸学实验 |
| H | H |
| H |
|
69 | 儿童口腔医学 |
| H | H |
| H |
|
70 | 口腔预防学 |
| H | H |
| H |
|
71 | 临床实习 | L | H |
| H |
| H |
72 | 口腔临床见习1 | L | H | H | H | H | M |
73 | 口腔临床见习2 | L | H | H | H | H | M |
74 | 毕业考试 | H | H | H | H |
|
|
75 | 毕业实习 | H | H | H | H | H | H |
76 | 新生研讨课 |
| M |
| M |
|
|
77 | 跨学科基本课程 | M |
|
|
|
|
|
78 | 社会实践 |
| H | H |
| H |
|
79 | 口腔医疗相关社会实践 |
| H | H |
| H |
|
80 | 美学基础 |
| H | H |
| H |
|
81 | 社会医学 | M |
|
|
| M |
|
82 | 医患关系沟通技巧 | M | L |
|
|
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83 | 医学科研设计与论文撰写 |
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| H |
84 | 眼科学 |
| H |
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|
85 | 医学伦理学 |
|
|
| H |
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|
86 | 传染病学B |
| H |
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|
|
|
87 | 皮肤性病学 |
| M |
|
| H |
|
88 | 急诊医学 |
| M |
|
| H |
|
89 | 口腔生物学 |
| H | M |
|
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|
90 | 循证口腔医学 |
| M |
|
| L | H |
91 | 口腔材料学 |
| M |
|
| H |
|
92 | 口腔医学英语 |
| M | L |
| M |
|
93 | 口腔设备学 |
| L | M | L | H |
|
94 | 学 |
| H | H |
| H |
|
95 | 口腔种植学 |
| H | H |
| H |
|
八、修读导引图
(应强化课程系统性、层次性,课程设置循序渐进,由通入专、由浅入深、由主干到分支,并据此绘制“修读导引图”。)